价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2011年
4期
219-220
,共2页
层次分析%AHP%学习成绩%评价%定性%定量
層次分析%AHP%學習成績%評價%定性%定量
층차분석%AHP%학습성적%평개%정성%정량
本文针对现行的学生学习成绩评定过程中简单加权求和的不足,在引进定性函数将定量的分数定性化后,将现行的运筹学中的AHP方法运用在学生学习成绩上的评定过程中,有效区分学生成绩,从而使评定的结果更有说服力,更科学.
本文針對現行的學生學習成績評定過程中簡單加權求和的不足,在引進定性函數將定量的分數定性化後,將現行的運籌學中的AHP方法運用在學生學習成績上的評定過程中,有效區分學生成績,從而使評定的結果更有說服力,更科學.
본문침대현행적학생학습성적평정과정중간단가권구화적불족,재인진정성함수장정량적분수정성화후,장현행적운주학중적AHP방법운용재학생학습성적상적평정과정중,유효구분학생성적,종이사평정적결과경유설복력,경과학.
