管理观察
管理觀察
관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2011年
2期
102-103
,共2页
郭巧能%祝长宇%李云涛%刁振琦%唐伟跃
郭巧能%祝長宇%李雲濤%刁振琦%唐偉躍
곽교능%축장우%리운도%조진기%당위약
物理学%教学模式%教材建设
物理學%教學模式%教材建設
물이학%교학모식%교재건설
随着本科教育规模的不断扩大和教育理念的转型,原有的物理教学模式僵化和教学内容陈旧的矛盾日渐突出,尤其是教育规模的扩大直接导致了地方高校学生物理基础普遍偏弱,这极大地削弱了已采用多年的两步教学(即物理基础课加专业理论课教学)模式的教学效果,为此,我们在广泛调研的基础上,充分吸取国内相关高校教学改革的成功经验,结合自己课程教学实际,提出了基础物理课程教学和理论物理课程教学采用三层次的教学模式;较好的解决了目前课程教学存在的问题.并将教学科研成果写成教材,并在多所高校中使用,取得了良好的教学效果.
隨著本科教育規模的不斷擴大和教育理唸的轉型,原有的物理教學模式僵化和教學內容陳舊的矛盾日漸突齣,尤其是教育規模的擴大直接導緻瞭地方高校學生物理基礎普遍偏弱,這極大地削弱瞭已採用多年的兩步教學(即物理基礎課加專業理論課教學)模式的教學效果,為此,我們在廣汎調研的基礎上,充分吸取國內相關高校教學改革的成功經驗,結閤自己課程教學實際,提齣瞭基礎物理課程教學和理論物理課程教學採用三層次的教學模式;較好的解決瞭目前課程教學存在的問題.併將教學科研成果寫成教材,併在多所高校中使用,取得瞭良好的教學效果.
수착본과교육규모적불단확대화교육이념적전형,원유적물리교학모식강화화교학내용진구적모순일점돌출,우기시교육규모적확대직접도치료지방고교학생물리기출보편편약,저겁대지삭약료이채용다년적량보교학(즉물리기출과가전업이론과교학)모식적교학효과,위차,아문재엄범조연적기출상,충분흡취국내상관고교교학개혁적성공경험,결합자기과정교학실제,제출료기출물리과정교학화이론물리과정교학채용삼층차적교학모식;교호적해결료목전과정교학존재적문제.병장교학과연성과사성교재,병재다소고교중사용,취득료량호적교학효과.
