中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
2期
68-70
,共3页
双语教学%空气调节用制冷技术%教学质量
雙語教學%空氣調節用製冷技術%教學質量
쌍어교학%공기조절용제랭기술%교학질량
简要总结湖南工业大学双语教学建设背景及发展过程,介绍了"空气调节用制冷技术"课程双语教学的实践,从教学方法与手段出发,通过教材的选择、多媒体教学手段的采用、课堂设计的有效实施、"问一答"式课堂互动的设置等环节,探讨了教学方法的多样性,总结了双语教学的效果,提出了强化双语师资培养、加强双语教材建设、全面培养学生的学习能力是提高双语教学质量的关键的观点.
簡要總結湖南工業大學雙語教學建設揹景及髮展過程,介紹瞭"空氣調節用製冷技術"課程雙語教學的實踐,從教學方法與手段齣髮,通過教材的選擇、多媒體教學手段的採用、課堂設計的有效實施、"問一答"式課堂互動的設置等環節,探討瞭教學方法的多樣性,總結瞭雙語教學的效果,提齣瞭彊化雙語師資培養、加彊雙語教材建設、全麵培養學生的學習能力是提高雙語教學質量的關鍵的觀點.
간요총결호남공업대학쌍어교학건설배경급발전과정,개소료"공기조절용제랭기술"과정쌍어교학적실천,종교학방법여수단출발,통과교재적선택、다매체교학수단적채용、과당설계적유효실시、"문일답"식과당호동적설치등배절,탐토료교학방법적다양성,총결료쌍어교학적효과,제출료강화쌍어사자배양、가강쌍어교재건설、전면배양학생적학습능력시제고쌍어교학질량적관건적관점.
