当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2011年
3期
53-55
,共3页
导师制%一体两翼%管理模式
導師製%一體兩翼%管理模式
도사제%일체량익%관리모식
在中学阶段实施学生成长导师制是可行而且必要的.构建科学的"一体两翼"的导师制管理模式,实施学生成长导师制,是凝聚教育合力,适应新课改要求,追求最大效益,提升学校教育教学整体水平的有效途径.
在中學階段實施學生成長導師製是可行而且必要的.構建科學的"一體兩翼"的導師製管理模式,實施學生成長導師製,是凝聚教育閤力,適應新課改要求,追求最大效益,提升學校教育教學整體水平的有效途徑.
재중학계단실시학생성장도사제시가행이차필요적.구건과학적"일체량익"적도사제관리모식,실시학생성장도사제,시응취교육합력,괄응신과개요구,추구최대효익,제승학교교육교학정체수평적유효도경.
