教育导刊(下半月)
教育導刊(下半月)
교육도간(하반월)
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2010年
11期
39-41
,共3页
幼儿数学教育%幼儿自主探究学习%幼儿园数学活动指导
幼兒數學教育%幼兒自主探究學習%幼兒園數學活動指導
유인수학교육%유인자주탐구학습%유인완수학활동지도
幼儿数学教育应遵循幼儿的思维特点,促进幼儿逻辑思维等多种能力的发展.促成幼儿自主探究学习的有效方法主要包括:创设多种问题情境.提供以自然材料为主的多种材料,给予幼儿更多的探索时间和空间,引导幼儿在生活中学数学、用数学.
幼兒數學教育應遵循幼兒的思維特點,促進幼兒邏輯思維等多種能力的髮展.促成幼兒自主探究學習的有效方法主要包括:創設多種問題情境.提供以自然材料為主的多種材料,給予幼兒更多的探索時間和空間,引導幼兒在生活中學數學、用數學.
유인수학교육응준순유인적사유특점,촉진유인라집사유등다충능력적발전.촉성유인자주탐구학습적유효방법주요포괄:창설다충문제정경.제공이자연재료위주적다충재료,급여유인경다적탐색시간화공간,인도유인재생활중학수학、용수학.