教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2010年
23期
27-29
,共3页
小学英语%教学%体验式学习
小學英語%教學%體驗式學習
소학영어%교학%체험식학습
体验式学习既是一种学习方式,也是一种动态的学习过程.它是学生认知过程中不可缺少的重要环节,也是学生学习英语的有效途径.小学英语教学中,教师要创设真实语境,激发学生积极参与,让他们在做事中亲身经历,在探究中亲身体验,在创造中发挥潜能,从而深刻理解所学内容,体验到英语学习的乐趣和价值,在实践中获得新知.
體驗式學習既是一種學習方式,也是一種動態的學習過程.它是學生認知過程中不可缺少的重要環節,也是學生學習英語的有效途徑.小學英語教學中,教師要創設真實語境,激髮學生積極參與,讓他們在做事中親身經歷,在探究中親身體驗,在創造中髮揮潛能,從而深刻理解所學內容,體驗到英語學習的樂趣和價值,在實踐中穫得新知.
체험식학습기시일충학습방식,야시일충동태적학습과정.타시학생인지과정중불가결소적중요배절,야시학생학습영어적유효도경.소학영어교학중,교사요창설진실어경,격발학생적겁삼여,양타문재주사중친신경력,재탐구중친신체험,재창조중발휘잠능,종이심각리해소학내용,체험도영어학습적악취화개치,재실천중획득신지.
