卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2010年
17期
84-85
,共2页
包辉英%袁海虹%吴国忠%周焱
包輝英%袁海虹%吳國忠%週焱
포휘영%원해홍%오국충%주염
药物应用护理%工学结合%情境教学
藥物應用護理%工學結閤%情境教學
약물응용호리%공학결합%정경교학
目的 探讨工学结合模式下高职护理专业药物应用护理情境教学的运用效果.方法 对照组和实验组学生分别应用传统灌输式教学和情境教学.结果 情境教学可以激发学生的学习兴趣,增强学生的职业能力和综合素质.结论 情境教学是一种具有较广泛应用前景的教学方法.
目的 探討工學結閤模式下高職護理專業藥物應用護理情境教學的運用效果.方法 對照組和實驗組學生分彆應用傳統灌輸式教學和情境教學.結果 情境教學可以激髮學生的學習興趣,增彊學生的職業能力和綜閤素質.結論 情境教學是一種具有較廣汎應用前景的教學方法.
목적 탐토공학결합모식하고직호리전업약물응용호리정경교학적운용효과.방법 대조조화실험조학생분별응용전통관수식교학화정경교학.결과 정경교학가이격발학생적학습흥취,증강학생적직업능력화종합소질.결론 정경교학시일충구유교엄범응용전경적교학방법.
