教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
32期
182,164
,共2页
初中语文%阅读教学%教学有效性%文本
初中語文%閱讀教學%教學有效性%文本
초중어문%열독교학%교학유효성%문본
当前初中语文阅读教学的有效性不高的原因在于语文教师普遍忽视对文本的解读.本文从以下三方面来探讨如何提高语文阅读教学的有效性:充分发挥文本效益,是提高语文阅读教学有效性的基石;准确到位解读文本,是提高语文阅读教学有效性的前提;选择多种阅读方式,是提高语文阅读教学有效性的保障.
噹前初中語文閱讀教學的有效性不高的原因在于語文教師普遍忽視對文本的解讀.本文從以下三方麵來探討如何提高語文閱讀教學的有效性:充分髮揮文本效益,是提高語文閱讀教學有效性的基石;準確到位解讀文本,是提高語文閱讀教學有效性的前提;選擇多種閱讀方式,是提高語文閱讀教學有效性的保障.
당전초중어문열독교학적유효성불고적원인재우어문교사보편홀시대문본적해독.본문종이하삼방면래탐토여하제고어문열독교학적유효성:충분발휘문본효익,시제고어문열독교학유효성적기석;준학도위해독문본,시제고어문열독교학유효성적전제;선택다충열독방식,시제고어문열독교학유효성적보장.
