中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2010年
6期
91-92
,共2页
大学英语%自主学习%自主学习能力%学生
大學英語%自主學習%自主學習能力%學生
대학영어%자주학습%자주학습능력%학생
古人云:"授人以鱼,不如授人以渔."学校教育的目的不应只是传授知识,老师不应只是"传道、授业、解惑也".教育应以培养学生自主学习的能力为目标,提高学生独立思考和自我管理的能力,同时为学生提供未来独立学习所需的技巧和能力.本文在探讨自主学习能力的基础上,阐述培养该能力的必要性和紧迫性,认为在大学英语教与学的过程中,应最大限度发挥学生的自主性.学生应根据实际情况,通过确立学习目标、制定学期计划、选择学习方式等,加强对自主学习能力的培养.
古人雲:"授人以魚,不如授人以漁."學校教育的目的不應隻是傳授知識,老師不應隻是"傳道、授業、解惑也".教育應以培養學生自主學習的能力為目標,提高學生獨立思攷和自我管理的能力,同時為學生提供未來獨立學習所需的技巧和能力.本文在探討自主學習能力的基礎上,闡述培養該能力的必要性和緊迫性,認為在大學英語教與學的過程中,應最大限度髮揮學生的自主性.學生應根據實際情況,通過確立學習目標、製定學期計劃、選擇學習方式等,加彊對自主學習能力的培養.
고인운:"수인이어,불여수인이어."학교교육적목적불응지시전수지식,로사불응지시"전도、수업、해혹야".교육응이배양학생자주학습적능력위목표,제고학생독립사고화자아관리적능력,동시위학생제공미래독립학습소수적기교화능력.본문재탐토자주학습능력적기출상,천술배양해능력적필요성화긴박성,인위재대학영어교여학적과정중,응최대한도발휘학생적자주성.학생응근거실제정황,통과학립학습목표、제정학기계화、선택학습방식등,가강대자주학습능력적배양.
