考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
11期
180
,共1页
中学历史教学%互动性%生动性%趣味性
中學歷史教學%互動性%生動性%趣味性
중학역사교학%호동성%생동성%취미성
加强历史课堂教学的生动性和趣味性,让学生在和谐的氛围中从理解的角度走进历史,主动、积极参与到课堂的每一个环节,用辩证的观点、当代的价值观评析历史,从而起到引导学生思考人生的价值,培养学生正确的人生观.
加彊歷史課堂教學的生動性和趣味性,讓學生在和諧的氛圍中從理解的角度走進歷史,主動、積極參與到課堂的每一箇環節,用辯證的觀點、噹代的價值觀評析歷史,從而起到引導學生思攷人生的價值,培養學生正確的人生觀.
가강역사과당교학적생동성화취미성,양학생재화해적분위중종리해적각도주진역사,주동、적겁삼여도과당적매일개배절,용변증적관점、당대적개치관평석역사,종이기도인도학생사고인생적개치,배양학생정학적인생관.
