计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2007年
14期
75-76,85
,共3页
双语教学%教学实践%教学质量
雙語教學%教學實踐%教學質量
쌍어교학%교학실천%교학질량
本文结合作者近年来进行双语教学的实践,对"程序设计概念"课程双语教学的教学特点和教学效果进行总结,并对其中存在的利弊进行分析,探讨提高双语教学质量的方法.
本文結閤作者近年來進行雙語教學的實踐,對"程序設計概唸"課程雙語教學的教學特點和教學效果進行總結,併對其中存在的利弊進行分析,探討提高雙語教學質量的方法.
본문결합작자근년래진행쌍어교학적실천,대"정서설계개념"과정쌍어교학적교학특점화교학효과진행총결,병대기중존재적리폐진행분석,탐토제고쌍어교학질량적방법.
