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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
5期
215-217
,共3页
大学生%思想政治教育%动力因子
大學生%思想政治教育%動力因子
대학생%사상정치교육%동력인자
思想政治教育是教育主体的施教活动与接受主体的接受活动的有机统一,其接受活动产生的效果受众多因子的影响和制约.本文以大学生思想政治教育的内动力、外动力因子作为研究对象,着重分析了自我认知需求、情感性需求、自我发展需求、思想政治教育的理性审视、接受客体的感染力和接受环境的辅助力六个因子在大学生思想政治教育接受活动中各自发挥的作用,以期对大学生思想政治教育工作的方式、方法起到促进作用,提升大学生思想政治教育的效果.
思想政治教育是教育主體的施教活動與接受主體的接受活動的有機統一,其接受活動產生的效果受衆多因子的影響和製約.本文以大學生思想政治教育的內動力、外動力因子作為研究對象,著重分析瞭自我認知需求、情感性需求、自我髮展需求、思想政治教育的理性審視、接受客體的感染力和接受環境的輔助力六箇因子在大學生思想政治教育接受活動中各自髮揮的作用,以期對大學生思想政治教育工作的方式、方法起到促進作用,提升大學生思想政治教育的效果.
사상정치교육시교육주체적시교활동여접수주체적접수활동적유궤통일,기접수활동산생적효과수음다인자적영향화제약.본문이대학생사상정치교육적내동력、외동력인자작위연구대상,착중분석료자아인지수구、정감성수구、자아발전수구、사상정치교육적이성심시、접수객체적감염력화접수배경적보조력륙개인자재대학생사상정치교육접수활동중각자발휘적작용,이기대대학생사상정치교육공작적방식、방법기도촉진작용,제승대학생사상정치교육적효과.
