当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2010年
4期
75-76
,共2页
创业教育%思想政治教育%创新
創業教育%思想政治教育%創新
창업교육%사상정치교육%창신
统的思想政治教育采用封闭的模式来操作,忽视现代社会时人的自主性和创造性的呼唤,这种统一的培养模式,使受教育者成为一种被规训的人,所以没有表现出应有的实效性.思想政治教育既需要内容和方法的创新,也需要载体的创新.创业教育正为此提供了内容与栽体,可使思政政治教育由注重知识传授向注重创新能力培养转变,由单一培养模式向因材施教、注重个性发展转变,由注重书本知识向注重实践能力转变.
統的思想政治教育採用封閉的模式來操作,忽視現代社會時人的自主性和創造性的呼喚,這種統一的培養模式,使受教育者成為一種被規訓的人,所以沒有錶現齣應有的實效性.思想政治教育既需要內容和方法的創新,也需要載體的創新.創業教育正為此提供瞭內容與栽體,可使思政政治教育由註重知識傳授嚮註重創新能力培養轉變,由單一培養模式嚮因材施教、註重箇性髮展轉變,由註重書本知識嚮註重實踐能力轉變.
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