考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
50期
119-120
,共2页
精听%泛听%结合%高职%英语听力水平
精聽%汎聽%結閤%高職%英語聽力水平
정은%범은%결합%고직%영어은력수평
本文以语块理论、短时记忆理论为基础,通过对比试验、问卷调查等方式探讨了精听与泛听相结合的方式对提高高职学生英语听力水平的可行性.试验统计、数据分析及问卷调查的结果表明,精听与泛听相结合的训练方式与学生听力能力的发展显著相关,对听力能力的提高具有明显的促进作用.
本文以語塊理論、短時記憶理論為基礎,通過對比試驗、問捲調查等方式探討瞭精聽與汎聽相結閤的方式對提高高職學生英語聽力水平的可行性.試驗統計、數據分析及問捲調查的結果錶明,精聽與汎聽相結閤的訓練方式與學生聽力能力的髮展顯著相關,對聽力能力的提高具有明顯的促進作用.
본문이어괴이론、단시기억이론위기출,통과대비시험、문권조사등방식탐토료정은여범은상결합적방식대제고고직학생영어은력수평적가행성.시험통계、수거분석급문권조사적결과표명,정은여범은상결합적훈련방식여학생은력능력적발전현저상관,대은력능력적제고구유명현적촉진작용.
