继续教育
繼續教育
계속교육
CONTINUING EDUCATION
2009年
11期
19-21
,共3页
创新型%高校教师%培养模式
創新型%高校教師%培養模式
창신형%고교교사%배양모식
高等学校扭负着培养创新人才的重任,然而目前我国高校教师本身的创新能力和创新教育的途径还存在欠缺.因止匕,亟需拓展高校教师继续教育途径,探索创新型教师的培养模式,以提高高等教育质量.本文从国家、学校,个人三方面探讨了培养创新型高校教师的模式.
高等學校扭負著培養創新人纔的重任,然而目前我國高校教師本身的創新能力和創新教育的途徑還存在欠缺.因止匕,亟需拓展高校教師繼續教育途徑,探索創新型教師的培養模式,以提高高等教育質量.本文從國傢、學校,箇人三方麵探討瞭培養創新型高校教師的模式.
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