读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2009年
10期
60,63
,共2页
大学英语教学%研究性学习
大學英語教學%研究性學習
대학영어교학%연구성학습
在英语教学的重要性凸显的今天,面对我国大学英语教学存在的严重弊端.如何提高英语教学质量和提高学生的英语交际能力已成为教育界关注的一个问题.笔者分别从目前英语教学现状,研究性学习的内涵和特点,在理论结合英语教学实践中,以学生小组合作和探究型教学两种途径来渗透研究性学习,从而推进大学英语教学的不断发展和完善.
在英語教學的重要性凸顯的今天,麵對我國大學英語教學存在的嚴重弊耑.如何提高英語教學質量和提高學生的英語交際能力已成為教育界關註的一箇問題.筆者分彆從目前英語教學現狀,研究性學習的內涵和特點,在理論結閤英語教學實踐中,以學生小組閤作和探究型教學兩種途徑來滲透研究性學習,從而推進大學英語教學的不斷髮展和完善.
재영어교학적중요성철현적금천,면대아국대학영어교학존재적엄중폐단.여하제고영어교학질량화제고학생적영어교제능력이성위교육계관주적일개문제.필자분별종목전영어교학현상,연구성학습적내함화특점,재이론결합영어교학실천중,이학생소조합작화탐구형교학량충도경래삼투연구성학습,종이추진대학영어교학적불단발전화완선.
