考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
29期
117-118
,共2页
大学英语%课堂教学%教学效果%教学方法
大學英語%課堂教學%教學效果%教學方法
대학영어%과당교학%교학효과%교학방법
在如今的大学英语课堂教学中,如何把握学生的学习动机,如何培养学生良好的学习习惯,以及如何调动学生的学习积极性,是所有大学英语教师应该考虑也必须要解决好的重要问题.本文作者根据自己的多年的教学实践经验,分析了在大学公共英语教学中如何通过一些有效的方法、模式去激发学生学习英语的热情,优化课堂气氛,从而获得最佳教学效果.
在如今的大學英語課堂教學中,如何把握學生的學習動機,如何培養學生良好的學習習慣,以及如何調動學生的學習積極性,是所有大學英語教師應該攷慮也必鬚要解決好的重要問題.本文作者根據自己的多年的教學實踐經驗,分析瞭在大學公共英語教學中如何通過一些有效的方法、模式去激髮學生學習英語的熱情,優化課堂氣氛,從而穫得最佳教學效果.
재여금적대학영어과당교학중,여하파악학생적학습동궤,여하배양학생량호적학습습관,이급여하조동학생적학습적겁성,시소유대학영어교사응해고필야필수요해결호적중요문제.본문작자근거자기적다년적교학실천경험,분석료재대학공공영어교학중여하통과일사유효적방법、모식거격발학생학습영어적열정,우화과당기분,종이획득최가교학효과.
