卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2009年
7期
104-105
,共2页
解剖学%室验课%考核方法
解剖學%室驗課%攷覈方法
해부학%실험과%고핵방법
目的 探讨人体解剖学实验教学的具体考核方法及其对实验教学的促进作用.方法 实验组采用让学生在尸体标本上指认具体人体结构的方法进行考核,对照组采用传统实验教学方法.结果 从技能掌握情况来看,室验组明显优于对照组.结论 在人体解剖学实验教学中加入实验考核环节,可有效提高学生的学习能力.
目的 探討人體解剖學實驗教學的具體攷覈方法及其對實驗教學的促進作用.方法 實驗組採用讓學生在尸體標本上指認具體人體結構的方法進行攷覈,對照組採用傳統實驗教學方法.結果 從技能掌握情況來看,室驗組明顯優于對照組.結論 在人體解剖學實驗教學中加入實驗攷覈環節,可有效提高學生的學習能力.
목적 탐토인체해부학실험교학적구체고핵방법급기대실험교학적촉진작용.방법 실험조채용양학생재시체표본상지인구체인체결구적방법진행고핵,대조조채용전통실험교학방법.결과 종기능장악정황래간,실험조명현우우대조조.결론 재인체해부학실험교학중가입실험고핵배절,가유효제고학생적학습능력.
