中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
12期
204-205
,共2页
自主探索%分类讨论%数形结合%化归与转化
自主探索%分類討論%數形結閤%化歸與轉化
자주탐색%분류토론%수형결합%화귀여전화
数学思想方法是数学学科的灵魂,它在数学教学中有着广泛的应用.数学思想方法,对于打好"双基"知识和加深对知识的理解、培养学生的思维有着独到的优势.那么,在我们的教学工作中,如何渗透各种思想方法,既能达到教学目的,又能顺其自然,不生搬硬套.本文从数学史,概念课的教学,公式、定理课的教学,解题课的教学,单节复习课的教学等角度阐述数学思想方法的渗透与培养,这对学生今后的数学学习和数学知识的应用将产生深远的影响.
數學思想方法是數學學科的靈魂,它在數學教學中有著廣汎的應用.數學思想方法,對于打好"雙基"知識和加深對知識的理解、培養學生的思維有著獨到的優勢.那麽,在我們的教學工作中,如何滲透各種思想方法,既能達到教學目的,又能順其自然,不生搬硬套.本文從數學史,概唸課的教學,公式、定理課的教學,解題課的教學,單節複習課的教學等角度闡述數學思想方法的滲透與培養,這對學生今後的數學學習和數學知識的應用將產生深遠的影響.
수학사상방법시수학학과적령혼,타재수학교학중유착엄범적응용.수학사상방법,대우타호"쌍기"지식화가심대지식적리해、배양학생적사유유착독도적우세.나요,재아문적교학공작중,여하삼투각충사상방법,기능체도교학목적,우능순기자연,불생반경투.본문종수학사,개념과적교학,공식、정리과적교학,해제과적교학,단절복습과적교학등각도천술수학사상방법적삼투여배양,저대학생금후적수학학습화수학지식적응용장산생심원적영향.
