化学教育
化學教育
화학교육
2009年
5期
9-11
,共3页
新课改理念%化学%愉悦学习观%培养策略
新課改理唸%化學%愉悅學習觀%培養策略
신과개이념%화학%유열학습관%배양책략
愉悦学习观是新课程改革理念体现的一种学习观念.学生具有了这种学习观,可以维持其学习兴趣,提高其学习效率,具有热爱科学、热爱社会和生活的情感,科学素养得到全面地发展.化学教学中教师可以利用多种积极因素,挖掘教材美感、利用化学实验、联系生产实际、选用多媒体技术和进行多样化评价等策略来培养学生的愉悦学习观.
愉悅學習觀是新課程改革理唸體現的一種學習觀唸.學生具有瞭這種學習觀,可以維持其學習興趣,提高其學習效率,具有熱愛科學、熱愛社會和生活的情感,科學素養得到全麵地髮展.化學教學中教師可以利用多種積極因素,挖掘教材美感、利用化學實驗、聯繫生產實際、選用多媒體技術和進行多樣化評價等策略來培養學生的愉悅學習觀.
유열학습관시신과정개혁이념체현적일충학습관념.학생구유료저충학습관,가이유지기학습흥취,제고기학습효솔,구유열애과학、열애사회화생활적정감,과학소양득도전면지발전.화학교학중교사가이이용다충적겁인소,알굴교재미감、이용화학실험、련계생산실제、선용다매체기술화진행다양화평개등책략래배양학생적유열학습관.
