南北桥
南北橋
남북교
SOURTH NORTH BRIDGE
2008年
10期
75
,共1页
戏剧%大学英语%多元智能
戲劇%大學英語%多元智能
희극%대학영어%다원지능
在倡导"人文主义"和"以学生为中心"的今天,以多元智能理论为基础培养多元智能协调发展的新时代大学生,以成为教师及教育工作者的首要任务.大学英语戏剧教学恰恰符合了这一要求,同时顺应了时代发展的需求,也满足了教学改革的需要.戏剧具有"文学性与表演性"的双重特性,在实际课堂教学中,教师要合理把握课堂教学的尺度,要适当进行课后排练辅导.正确运用戏剧教学法,能够加深学生对课文的理解,提高学生自身素质,深化教学改革.
在倡導"人文主義"和"以學生為中心"的今天,以多元智能理論為基礎培養多元智能協調髮展的新時代大學生,以成為教師及教育工作者的首要任務.大學英語戲劇教學恰恰符閤瞭這一要求,同時順應瞭時代髮展的需求,也滿足瞭教學改革的需要.戲劇具有"文學性與錶縯性"的雙重特性,在實際課堂教學中,教師要閤理把握課堂教學的呎度,要適噹進行課後排練輔導.正確運用戲劇教學法,能夠加深學生對課文的理解,提高學生自身素質,深化教學改革.
재창도"인문주의"화"이학생위중심"적금천,이다원지능이론위기출배양다원지능협조발전적신시대대학생,이성위교사급교육공작자적수요임무.대학영어희극교학흡흡부합료저일요구,동시순응료시대발전적수구,야만족료교학개혁적수요.희극구유"문학성여표연성"적쌍중특성,재실제과당교학중,교사요합리파악과당교학적척도,요괄당진행과후배련보도.정학운용희극교학법,능구가심학생대과문적리해,제고학생자신소질,심화교학개혁.
