总裁
總裁
총재
PRESIDENT
2008年
6期
152-153
,共2页
教师行为品质%师生关系%沟通%课堂模式
教師行為品質%師生關繫%溝通%課堂模式
교사행위품질%사생관계%구통%과당모식
大学教师,作为高等教育改革的探索者和实施者,作为推行素质教育的骨干力量,怎样才能成功实现创新过程中的角色转换?怎样的教师最受大学生欢迎?通过对几所高校开展的问卷调查结果进行统计分析,并从中得到一些启示.
大學教師,作為高等教育改革的探索者和實施者,作為推行素質教育的骨榦力量,怎樣纔能成功實現創新過程中的角色轉換?怎樣的教師最受大學生歡迎?通過對幾所高校開展的問捲調查結果進行統計分析,併從中得到一些啟示.
대학교사,작위고등교육개혁적탐색자화실시자,작위추행소질교육적골간역량,즘양재능성공실현창신과정중적각색전환?즘양적교사최수대학생환영?통과대궤소고교개전적문권조사결과진행통계분석,병종중득도일사계시.
