药学教育
藥學教育
약학교육
PHARMACEUTICAL EDUCATION
2005年
2期
44-45
,共2页
马中良%李艳利%鲍真真%王旻
馬中良%李豔利%鮑真真%王旻
마중량%리염리%포진진%왕민
生物化学%实验教学%米氏常数
生物化學%實驗教學%米氏常數
생물화학%실험교학%미씨상수
在生物化学试验中,酶的米氏常数的测定实验是经典的实验.通过Km 测定这一实验的改进,指导学生怎样认识和把握理论知识,并将之应用科学研究中.在生物化学实验教学中,注意提高学生的动手能力,提高解决问题和分析问题的能力,从而形成对待实验结果和教材的正确观点.
在生物化學試驗中,酶的米氏常數的測定實驗是經典的實驗.通過Km 測定這一實驗的改進,指導學生怎樣認識和把握理論知識,併將之應用科學研究中.在生物化學實驗教學中,註意提高學生的動手能力,提高解決問題和分析問題的能力,從而形成對待實驗結果和教材的正確觀點.
재생물화학시험중,매적미씨상수적측정실험시경전적실험.통과Km 측정저일실험적개진,지도학생즘양인식화파악이론지식,병장지응용과학연구중.재생물화학실험교학중,주의제고학생적동수능력,제고해결문제화분석문제적능력,종이형성대대실험결과화교재적정학관점.
