科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2008年
22期
94-94
,共1页
小学语文%朗读教学
小學語文%朗讀教學
소학어문%랑독교학
朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动.在小学语文阅读教学中,朗读是一种最重要最经常的训练.从某种意义上说,学生的朗读水平在很大程度上表征着其语文能力.
朗讀,是將無聲的書麵語言轉換為有聲語言的過程,是一種眼、口、耳、腦協同作用的創造性閱讀活動.在小學語文閱讀教學中,朗讀是一種最重要最經常的訓練.從某種意義上說,學生的朗讀水平在很大程度上錶徵著其語文能力.
랑독,시장무성적서면어언전환위유성어언적과정,시일충안、구、이、뇌협동작용적창조성열독활동.재소학어문열독교학중,랑독시일충최중요최경상적훈련.종모충의의상설,학생적랑독수평재흔대정도상표정착기어문능력.
