阜阳师范学院学报（社会科学版）
阜暘師範學院學報（社會科學版）
부양사범학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF FUYANG TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2008年
5期
127-130
,共4页
建构主义学习理论%多媒体网络%英语教学
建構主義學習理論%多媒體網絡%英語教學
건구주의학습이론%다매체망락%영어교학
建构主义学习理论为多媒体网络大学英语教学提供理论基础.作者经过为期一年的实验发现:建构主义学习理论指导下的多媒体网络英语教学模式对学生的英语听说能力有影响;教师在新的教学模式中的作用从"教"转变为"导".本文也指出教师在全新的教学过程中出现的问题.
建構主義學習理論為多媒體網絡大學英語教學提供理論基礎.作者經過為期一年的實驗髮現:建構主義學習理論指導下的多媒體網絡英語教學模式對學生的英語聽說能力有影響;教師在新的教學模式中的作用從"教"轉變為"導".本文也指齣教師在全新的教學過程中齣現的問題.
건구주의학습이론위다매체망락대학영어교학제공이론기출.작자경과위기일년적실험발현:건구주의학습이론지도하적다매체망락영어교학모식대학생적영어은설능력유영향;교사재신적교학모식중적작용종"교"전변위"도".본문야지출교사재전신적교학과정중출현적문제.
