CAJ | 학술논문

批本研究采用内容分析的研究方法,对2002年到2006年的<中国健康教育>杂志与<HealthEducation>杂志刊载文章进行传播基本要素的比较研究.通过研究,我们了解到中英两国健康教育研究基本状况和两国间的差异主要表现在:从传播者分析看,英国主要来自学校,我国则以疾病控制机构为主,不同领域、不同机构人员的交叉合作研究明英国显高于中国.在研究内容上,英国最关注学校、生活、有害食品药品禁控健康教育问题,中国则较关注医院、艾滋病性病、心理健康教育问题,英国对健康传播研究的重视显著高于中国.在研究方法上,英国学者偏爱个案研究,中国则长于观点阐发.从针对的传播对象看,英国较关注学校工作者、儿童青少年和传播人员,中国则以学校工作者、医务工作者和社区工作者为重.从研究影响范围和领域看,英国研究的国际化程度及国际影响都显著高于中国,其研究领域涵盖较广,而且对各种健康问题的关注度较平衡.中国注重"发展中和不发达地区"问题,研究相对集中于医院、心理、爱滋病等领域.借鉴国际研究发展的经验,我国未来的健康教育研究应注重学科基础研究,要注重学校教育,要从青少年抓起以发挥最大的功效;应重视健康教育传播研究,重视专业传播队伍建设以提升研究成果的传播扩散,普及转化能力;应加强多学科、多部门的协作研究,注重国际研究与国际合作,以加快研究发展步伐.
비본연구채용내용분석적연구방법,대2002년도2006년적<중국건강교육>잡지여<HealthEducation>잡지간재문장진행전파기본요소적비교연구.통과연구,아문료해도중영량국건강교육연구기본상황화량국간적차이주요표현재:종전파자분석간,영국주요래자학교,아국칙이질병공제궤구위주,불동영역、불동궤구인원적교차합작연구명영국현고우중국.재연구내용상,영국최관주학교、생활、유해식품약품금공건강교육문제,중국칙교관주의원、애자병성병、심리건강교육문제,영국대건강전파연구적중시현저고우중국.재연구방법상,영국학자편애개안연구,중국칙장우관점천발.종침대적전파대상간,영국교관주학교공작자、인동청소년화전파인원,중국칙이학교공작자、의무공작자화사구공작자위중.종연구영향범위화영역간,영국연구적국제화정도급국제영향도현저고우중국,기연구영역함개교엄,이차대각충건강문제적관주도교평형.중국주중"발전중화불발체지구"문제,연구상대집중우의원、심리、애자병등영역.차감국제연구발전적경험,아국미래적건강교육연구응주중학과기출연구,요주중학교교육,요종청소년조기이발휘최대적공효;응중시건강교육전파연구,중시전업전파대오건설이제승연구성과적전파확산,보급전화능력;응가강다학과、다부문적협작연구,주중국제연구여국제합작,이가쾌연구발전보벌.