中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2008年
2期
221
,共1页
双语教学%素质教育%师资
雙語教學%素質教育%師資
쌍어교학%소질교육%사자
双语教学是提升我国高校教育水平的一种重要手段,是素质教育的一种体现.我国现阶段双语教学处于过渡阶段,虽然取得了一定的成绩,尚存在双语教学师资力量薄弱、学生外语水平普遍较低和适合我国国情的外语教材不成熟等问题.加强高校双语教学师资建设,全面提升大学生的外语水平,建设适用的外语教材是现阶段提升双语教学水平的必由之路.
雙語教學是提升我國高校教育水平的一種重要手段,是素質教育的一種體現.我國現階段雙語教學處于過渡階段,雖然取得瞭一定的成績,尚存在雙語教學師資力量薄弱、學生外語水平普遍較低和適閤我國國情的外語教材不成熟等問題.加彊高校雙語教學師資建設,全麵提升大學生的外語水平,建設適用的外語教材是現階段提升雙語教學水平的必由之路.
쌍어교학시제승아국고교교육수평적일충중요수단,시소질교육적일충체현.아국현계단쌍어교학처우과도계단,수연취득료일정적성적,상존재쌍어교학사자역량박약、학생외어수평보편교저화괄합아국국정적외어교재불성숙등문제.가강고교쌍어교학사자건설,전면제승대학생적외어수평,건설괄용적외어교재시현계단제승쌍어교학수평적필유지로.
