考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2007年
35期
9-10
,共2页
物理教学%高职院校%区别%衔接%主体意识%素质%能力
物理教學%高職院校%區彆%銜接%主體意識%素質%能力
물리교학%고직원교%구별%함접%주체의식%소질%능력
本文从教材、教学方法和手段、学习目的、学习方法、学习心理等几个方面分析了大学物理和中学物理的区别,结合高职院校新生学习特点和存在的问题,从传授知识、培养能力、改进学习方法和习惯等几个方面探讨高职院校大学物理教学的过渡与衔接教学.
本文從教材、教學方法和手段、學習目的、學習方法、學習心理等幾箇方麵分析瞭大學物理和中學物理的區彆,結閤高職院校新生學習特點和存在的問題,從傳授知識、培養能力、改進學習方法和習慣等幾箇方麵探討高職院校大學物理教學的過渡與銜接教學.
본문종교재、교학방법화수단、학습목적、학습방법、학습심리등궤개방면분석료대학물리화중학물리적구별,결합고직원교신생학습특점화존재적문제,종전수지식、배양능력、개진학습방법화습관등궤개방면탐토고직원교대학물리교학적과도여함접교학.
