冯姬 馮姬
풍희
2014년 运用直观教学形式 提高学生感知能力 運用直觀教學形式 提高學生感知能力 운용직관교학형식 제고학생감지능력
2012년 北京市三类儿童青少年对行贿的认知发展 北京市三類兒童青少年對行賄的認知髮展 북경시삼류인동청소년대행회적인지발전
2008년 对"人本特教"中德育创新的思考——基础道德品质及教育之我见 對"人本特教"中德育創新的思攷——基礎道德品質及教育之我見 대"인본특교"중덕육창신적사고——기출도덕품질급교육지아견
2005년 理性--情绪疗法述评 理性--情緒療法述評 이성--정서요법술평
2004년 改革小学生知识与技能考评的思考 改革小學生知識與技能攷評的思攷 개혁소학생지식여기능고평적사고
2004년 生活中的喜怒哀乐 生活中的喜怒哀樂 생활중적희노애악
2002년 心理健康教育概述 心理健康教育概述 심리건강교육개술
2001년 心理健康教育概述(上) 心理健康教育概述(上) 심리건강교육개술(상)
2001년 心理健康教育概述(下) 心理健康教育概述(下) 심리건강교육개술(하)
