邯郸职业技术学院学报
邯鄲職業技術學院學報
함단직업기술학원학보
JOURNAL OF HANDAN VOCATIONALAND TECHNICAL COLLEGE
2002年
4期
11-14
,共4页
两课%由来%现状
兩課%由來%現狀
량과%유래%현상
本文通过对"两课"产生、发展脉络的追寻及其现状的客观分析,为"两课"的教学改革提供一个借鉴.
本文通過對"兩課"產生、髮展脈絡的追尋及其現狀的客觀分析,為"兩課"的教學改革提供一箇藉鑒.
본문통과대"량과"산생、발전맥락적추심급기현상적객관분석,위"량과"적교학개혁제공일개차감.
