河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南職業技術師範學院學報(職業教育版)
하남직업기술사범학원학보(직업교육판)
JOURNAL OF HENAN VOCATION-TECHNICAL TEACHERS COLLEGE(VOCATIONAL EDUCATION EDITION)
2008年
6期
53-55
,共3页
学习理论%行为主义%认知主义%建构主义%人本主义
學習理論%行為主義%認知主義%建構主義%人本主義
학습이론%행위주의%인지주의%건구주의%인본주의
本文简要地回顾了学习理论研究的历史,并对各派别学习理论的主要观点做了简要的评述.对学习理论实质的探讨对于人们真正地掌握学习的实质、提高教育教学水平和推进教学改革都具有重要的意义.
本文簡要地迴顧瞭學習理論研究的歷史,併對各派彆學習理論的主要觀點做瞭簡要的評述.對學習理論實質的探討對于人們真正地掌握學習的實質、提高教育教學水平和推進教學改革都具有重要的意義.
본문간요지회고료학습이론연구적역사,병대각파별학습이론적주요관점주료간요적평술.대학습이론실질적탐토대우인문진정지장악학습적실질、제고교육교학수평화추진교학개혁도구유중요적의의.