2016년 面向未来 追踪前沿 实践创新 厚实基础 ——一体化创新教育课程群的开发和实施 麵嚮未來 追蹤前沿 實踐創新 厚實基礎 ——一體化創新教育課程群的開髮和實施 면향미래 추종전연 실천창신 후실기출 ——일체화창신교육과정군적개발화실시

2014년 让学生的科技创新梦想之花绽放 讓學生的科技創新夢想之花綻放 양학생적과기창신몽상지화탄방

2014년 关于用人单位对大学生职业素质要求的研究报告 關于用人單位對大學生職業素質要求的研究報告 관우용인단위대대학생직업소질요구적연구보고

2004년 为什么将化学课程目标定位于提高学生的科学素养 為什麽將化學課程目標定位于提高學生的科學素養 위십요장화학과정목표정위우제고학생적과학소양

2002년 科学方法教育与"3+综合"关系初探 科學方法教育與"3+綜閤"關繫初探 과학방법교육여"3+종합"관계초탐

2001년 基础综合开放创新云南省2001年全国高考化学试卷分析评价 基礎綜閤開放創新雲南省2001年全國高攷化學試捲分析評價 기출종합개방창신운남성2001년전국고고화학시권분석평개

2001년 了解前沿更新理念强化科研实现融合--赴华东师大参加全国骨干教师国家级培训集中学习阶段情况汇报 瞭解前沿更新理唸彊化科研實現融閤--赴華東師大參加全國骨榦教師國傢級培訓集中學習階段情況彙報 료해전연경신이념강화과연실현융합--부화동사대삼가전국골간교사국가급배훈집중학습계단정황회보

2001년 新·高·实·融合 新·高·實·融閤 신·고·실·융합