河北医学
河北醫學
하북의학
HEBEI MEDICINE
2009年
7期
819-821
,共3页
正畸%心理疗法%青少年%成年人%合作性
正畸%心理療法%青少年%成年人%閤作性
정기%심리요법%청소년%성년인%합작성
目的:探讨心理疗法对青少年和成年患者口腔正畸治疗的影响程度.方法: 选取口腔正畸科80例错合畸形患者,分为实验组和对照组各40例.其中实验组分成20例青少年和20例成年人两个小组,对照组也由20例青少年和20例成年人组成.青少年年龄为11～15岁,成年人年龄为20～30岁.实验组里的青少年小组和成年人小组患者从第一次咨询口腔正畸治疗开始就进行系统的口腔正畸心理指导,并对实验组和对照组两组人员在治疗过程中口腔卫生状况、橡皮圈配戴情况、装置脱落情况、复诊依约情况进行记录分析.结果:实验组的理解性、主动性、配合性、满意度、复发性的情况均优于对照组.结论:心理疗法对青少年口腔正畸治疗合作性的影响较成年人明显.在正畸治疗的过程中,对青少年加强心理指导,能提高矫治的成效.
目的:探討心理療法對青少年和成年患者口腔正畸治療的影響程度.方法: 選取口腔正畸科80例錯閤畸形患者,分為實驗組和對照組各40例.其中實驗組分成20例青少年和20例成年人兩箇小組,對照組也由20例青少年和20例成年人組成.青少年年齡為11～15歲,成年人年齡為20～30歲.實驗組裏的青少年小組和成年人小組患者從第一次咨詢口腔正畸治療開始就進行繫統的口腔正畸心理指導,併對實驗組和對照組兩組人員在治療過程中口腔衛生狀況、橡皮圈配戴情況、裝置脫落情況、複診依約情況進行記錄分析.結果:實驗組的理解性、主動性、配閤性、滿意度、複髮性的情況均優于對照組.結論:心理療法對青少年口腔正畸治療閤作性的影響較成年人明顯.在正畸治療的過程中,對青少年加彊心理指導,能提高矯治的成效.
목적:탐토심리요법대청소년화성년환자구강정기치료적영향정도.방법: 선취구강정기과80례착합기형환자,분위실험조화대조조각40례.기중실험조분성20례청소년화20례성년인량개소조,대조조야유20례청소년화20례성년인조성.청소년년령위11～15세,성년인년령위20～30세.실험조리적청소년소조화성년인소조환자종제일차자순구강정기치료개시취진행계통적구강정기심리지도,병대실험조화대조조량조인원재치료과정중구강위생상황、상피권배대정황、장치탈락정황、복진의약정황진행기록분석.결과:실험조적리해성、주동성、배합성、만의도、복발성적정황균우우대조조.결론:심리요법대청소년구강정기치료합작성적영향교성년인명현.재정기치료적과정중,대청소년가강심리지도,능제고교치적성효.
