佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2011年
3期
244-244
,共1页
初高中语文教学%衔接%对策
初高中語文教學%銜接%對策
초고중어문교학%함접%대책
本文从高中教学现状出发,分析了初高中教学衔接困难的根源,针对衔接问题产生的原因,采取相应的对策,注重培养学生的质疑精神,填充学生知识空白,帮助学生完成从初中到高中学习思维的转变和学习习惯的形成.
本文從高中教學現狀齣髮,分析瞭初高中教學銜接睏難的根源,針對銜接問題產生的原因,採取相應的對策,註重培養學生的質疑精神,填充學生知識空白,幫助學生完成從初中到高中學習思維的轉變和學習習慣的形成.
본문종고중교학현상출발,분석료초고중교학함접곤난적근원,침대함접문제산생적원인,채취상응적대책,주중배양학생적질의정신,전충학생지식공백,방조학생완성종초중도고중학습사유적전변화학습습관적형성.
