国际医药卫生导报
國際醫藥衛生導報
국제의약위생도보
INTERNATIONAL MEDICINE & HEALTH GUIDANCE NEWS
2011年
18期
2306-2308
,共3页
分时段%健康教育%老年骨折患者%褥疮
分時段%健康教育%老年骨摺患者%褥瘡
분시단%건강교육%노년골절환자%욕창
目的 探讨分时段健康教育对老年骨折患者褥疮的干预效应。方法 将年龄60～ 98岁的住院期间的老年骨折患者的家庭陪护400例随机分成两组，每组分成干预组和对照组各200例。干预组选择健康教育的恰当时机：患者住院第一周、第二周、出院前一天进行健康教育，对照组采用常规的出院前口头健康教育。观察院内、外褥疮发生率。结果 干预组和对照组比较：陪护对褥疮相关知识认知率分别为94.5％、28％，护理技能熟练掌握百分率分别为96％、36％，院内褥疮发生率分别为0、0.5％（P＞0.05），院外褥疮的发生率分别为0.5％、5.5％。组间比较差异有显著性（P＜0.01）。结论 分时段健康教育能有效提高陪护对褥疮相关知识认知率，降低院外褥疮的发生率。
目的 探討分時段健康教育對老年骨摺患者褥瘡的榦預效應。方法 將年齡60～ 98歲的住院期間的老年骨摺患者的傢庭陪護400例隨機分成兩組，每組分成榦預組和對照組各200例。榦預組選擇健康教育的恰噹時機：患者住院第一週、第二週、齣院前一天進行健康教育，對照組採用常規的齣院前口頭健康教育。觀察院內、外褥瘡髮生率。結果 榦預組和對照組比較：陪護對褥瘡相關知識認知率分彆為94.5％、28％，護理技能熟練掌握百分率分彆為96％、36％，院內褥瘡髮生率分彆為0、0.5％（P＞0.05），院外褥瘡的髮生率分彆為0.5％、5.5％。組間比較差異有顯著性（P＜0.01）。結論 分時段健康教育能有效提高陪護對褥瘡相關知識認知率，降低院外褥瘡的髮生率。
목적 탐토분시단건강교육대노년골절환자욕창적간예효응。방법 장년령60～ 98세적주원기간적노년골절환자적가정배호400례수궤분성량조，매조분성간예조화대조조각200례。간예조선택건강교육적흡당시궤：환자주원제일주、제이주、출원전일천진행건강교육，대조조채용상규적출원전구두건강교육。관찰원내、외욕창발생솔。결과 간예조화대조조비교：배호대욕창상관지식인지솔분별위94.5％、28％，호리기능숙련장악백분솔분별위96％、36％，원내욕창발생솔분별위0、0.5％（P＞0.05），원외욕창적발생솔분별위0.5％、5.5％。조간비교차이유현저성（P＜0.01）。결론 분시단건강교육능유효제고배호대욕창상관지식인지솔，강저원외욕창적발생솔。
