南京体育学院学报（社会科学版）
南京體育學院學報（社會科學版）
남경체육학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANJING INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION(SOCIAL SCIENCES)
2002年
6期
84,9
,共2页
教学系统%教学环境%教学%质量
教學繫統%教學環境%教學%質量
교학계통%교학배경%교학%질량
教学环境是贯穿于教学过程中影响教和学的物质因素与人文因素的总和.教学环境的好坏直接影响到教学效果和学生掌握知识的质量.在体育教学过程中,要充分认识到环境因素对体育教学活动的影响.利用教学环境对体育教学的良好影响的一面,美化、协调硬件环境,优化、和谐软环境,提高体育教学质量.
教學環境是貫穿于教學過程中影響教和學的物質因素與人文因素的總和.教學環境的好壞直接影響到教學效果和學生掌握知識的質量.在體育教學過程中,要充分認識到環境因素對體育教學活動的影響.利用教學環境對體育教學的良好影響的一麵,美化、協調硬件環境,優化、和諧軟環境,提高體育教學質量.
교학배경시관천우교학과정중영향교화학적물질인소여인문인소적총화.교학배경적호배직접영향도교학효과화학생장악지식적질량.재체육교학과정중,요충분인식도배경인소대체육교학활동적영향.이용교학배경대체육교학적량호영향적일면,미화、협조경건배경,우화、화해연배경,제고체육교학질량.
