袁晓松%刘苏星 袁曉鬆%劉囌星
원효송%류소성
2015년 配电网经济性故障恢复重构方法的研究 配電網經濟性故障恢複重構方法的研究 배전망경제성고장회복중구방법적연구
2014년 原型理论对大学英语词汇习得的启示 原型理論對大學英語詞彙習得的啟示 원형이론대대학영어사회습득적계시
2013년 浅析影片《自由作家》对现代教师的启示 淺析影片《自由作傢》對現代教師的啟示 천석영편《자유작가》대현대교사적계시
2011년 把握“三个统一” 争创一流业绩 把握“三箇統一” 爭創一流業績 파악“삼개통일” 쟁창일류업적
2011년 曹文轩的苦难意识与弗兰克尔意义心理学的双重思考——评曹文轩的《青铜葵花》 曹文軒的苦難意識與弗蘭剋爾意義心理學的雙重思攷——評曹文軒的《青銅葵花》 조문헌적고난의식여불란극이의의심이학적쌍중사고——평조문헌적《청동규화》
2011년 从霍尔顿的成长经历中还可以读出什么——塞林格《麦田里的守望者》的心理评析 從霍爾頓的成長經歷中還可以讀齣什麽——塞林格《麥田裏的守望者》的心理評析 종곽이돈적성장경력중환가이독출십요——새림격《맥전리적수망자》적심리평석
2011년 从"彼岸花"到"莲花"盛开,叙述者的自我疗治之途——安妮宝贝小说连读 從"彼岸花"到"蓮花"盛開,敘述者的自我療治之途——安妮寶貝小說連讀 종"피안화"도"연화"성개,서술자적자아료치지도——안니보패소설련독
2011년 以创先争优活动为载体全面提升办公室工作水平 以創先爭優活動為載體全麵提升辦公室工作水平 이창선쟁우활동위재체전면제승판공실공작수평
2010년 高校课堂研究性教学程序的设计与实践 高校課堂研究性教學程序的設計與實踐 고교과당연구성교학정서적설계여실천
2010년 围绕"三新"做好党委系统办公室工作 圍繞"三新"做好黨委繫統辦公室工作 위요"삼신"주호당위계통판공실공작
2007년 开展生理学双语教学的体会与思考 開展生理學雙語教學的體會與思攷 개전생이학쌍어교학적체회여사고
2006년 创建生理学精品课程促进生理学学科发展 創建生理學精品課程促進生理學學科髮展 창건생이학정품과정촉진생이학학과발전
2006년 生理学"实验设计课"的实施与改进 生理學"實驗設計課"的實施與改進 생이학"실험설계과"적실시여개진
2004년 儿童少年年龄特征与性教育的内容及方法 兒童少年年齡特徵與性教育的內容及方法 인동소년년령특정여성교육적내용급방법
2004년 坐骨神经切断大鼠脑脊液中CCK-8含量的动态变化及其与吗啡镇痛的关系 坐骨神經切斷大鼠腦脊液中CCK-8含量的動態變化及其與嗎啡鎮痛的關繫 좌골신경절단대서뇌척액중CCK-8함량적동태변화급기여마배진통적관계
2003년 东海县1990-1995年、1996-2001年婴儿死亡分析 東海縣1990-1995年、1996-2001年嬰兒死亡分析 동해현1990-1995년、1996-2001년영인사망분석
2003년 东海县1990-1995年和1996-2001年孕产妇死亡原因分析 東海縣1990-1995年和1996-2001年孕產婦死亡原因分析 동해현1990-1995년화1996-2001년잉산부사망원인분석
2001년 生理教学增开实验设计课的体会 生理教學增開實驗設計課的體會 생리교학증개실험설계과적체회
2000년 大鼠电针镇痛的个体差异性及其与基础痛阈的关系 大鼠電針鎮痛的箇體差異性及其與基礎痛閾的關繫 대서전침진통적개체차이성급기여기출통역적관계