新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2010年
2期
351-352
,共2页
基础教育%音乐课%美感%审美教育
基礎教育%音樂課%美感%審美教育
기출교육%음악과%미감%심미교육
音乐教育的核心是审美,音乐能让人们在无限的时问与空间发挥想象,其视野可随音乐延伸到古今中外多个领域.音乐教育必须以审美这一基本理念作为教学的首要目标,成为学生感受、体验、表现、创造艺术美的环节.然而,纵观当前基础音乐教育,不少地方的音乐课成了没有美感的审美教育,这样的音乐教育,能给孩子们什么带来什么教育作用呢?
音樂教育的覈心是審美,音樂能讓人們在無限的時問與空間髮揮想象,其視野可隨音樂延伸到古今中外多箇領域.音樂教育必鬚以審美這一基本理唸作為教學的首要目標,成為學生感受、體驗、錶現、創造藝術美的環節.然而,縱觀噹前基礎音樂教育,不少地方的音樂課成瞭沒有美感的審美教育,這樣的音樂教育,能給孩子們什麽帶來什麽教育作用呢?
음악교육적핵심시심미,음악능양인문재무한적시문여공간발휘상상,기시야가수음악연신도고금중외다개영역.음악교육필수이심미저일기본이념작위교학적수요목표,성위학생감수、체험、표현、창조예술미적배절.연이,종관당전기출음악교육,불소지방적음악과성료몰유미감적심미교육,저양적음악교육,능급해자문십요대래십요교육작용니?
