忻州师范学院学报
忻州師範學院學報
흔주사범학원학보
JOURNAL OF XINZHOU TEACHERS UNIVERSITY
2010年
5期
49-50
,共2页
普通高校%校本综合体育模式%体育教学模式
普通高校%校本綜閤體育模式%體育教學模式
보통고교%교본종합체육모식%체육교학모식
文章通过文献资料法和逻辑分析法,对目前我国高校几种典型的体育教学模式进行了分析和思考,在综合多种体育教学模式的基础上创建了"校本综合体育教学模式",该模式以评价分组为前提,多元评价为核心.开放流动的组织形式为特色,是适应素质教育需要的一种改革尝试,是培养学生个性,调动学生学习积极性的一种体育教学新理念.
文章通過文獻資料法和邏輯分析法,對目前我國高校幾種典型的體育教學模式進行瞭分析和思攷,在綜閤多種體育教學模式的基礎上創建瞭"校本綜閤體育教學模式",該模式以評價分組為前提,多元評價為覈心.開放流動的組織形式為特色,是適應素質教育需要的一種改革嘗試,是培養學生箇性,調動學生學習積極性的一種體育教學新理唸.
문장통과문헌자료법화라집분석법,대목전아국고교궤충전형적체육교학모식진행료분석화사고,재종합다충체육교학모식적기출상창건료"교본종합체육교학모식",해모식이평개분조위전제,다원평개위핵심.개방류동적조직형식위특색,시괄응소질교육수요적일충개혁상시,시배양학생개성,조동학생학습적겁성적일충체육교학신이념.
