大理学院学报：综合版
大理學院學報：綜閤版
대이학원학보：종합판
Journal of Dali University
2011年
11期
80-82
,共3页
少数民族大学生%英语听力%心理差异
少數民族大學生%英語聽力%心理差異
소수민족대학생%영어은력%심리차이
minority college student%English listening%psychological difference
以云南民族大学2010级非英语专业部分汉族学生和少数民族学生为对象，探究这两组学生在英语听力学习中的心理差异，以便针对少数民族学生的实际情况改进教学方法，提高教学质量。
以雲南民族大學2010級非英語專業部分漢族學生和少數民族學生為對象，探究這兩組學生在英語聽力學習中的心理差異，以便針對少數民族學生的實際情況改進教學方法，提高教學質量。
이운남민족대학2010급비영어전업부분한족학생화소수민족학생위대상，탐구저량조학생재영어은역학습중적심리차이，이편침대소수민족학생적실제정황개진교학방법，제고교학질량。
The paper takes part of non-English students in Grade 2010 as research object and sorts the students into two research groups： Han group and minority group. Students＇ psychological difference in English listening is studied so as to improve teaching method and quality.
