中国学校卫生
中國學校衛生
중국학교위생
2003年
6期
557-559
,共3页
知识,态度,实践%营养状况%学生
知識,態度,實踐%營養狀況%學生
지식,태도,실천%영양상황%학생
目的了解学生家长对饮食营养知识的知晓情况,分析其掌握程度与家庭膳食安排及其子女营养状况之间的关系.方法采用分层整群抽样法抽取967名中小学生,进行问卷调查并查阅学生当年度体检资料,对学生家长的文化程度、经济收入、膳食营养及其与相关疾病关系的知识、学生家庭膳食情况及其营养状况、学生家长营养知识的来源等情况进行调查和分析.结果20%～90%学生家长对食品营养知识、膳食安排知识、营养与相关疾病的关系有一定了解.学生家长营养知识知晓程度对学生家庭膳食安排以及对学生的营养状况有影响.结论加强各种途径营养与膳食知识的宣传,消除贫困,是改善学生营养状况的基础.
目的瞭解學生傢長對飲食營養知識的知曉情況,分析其掌握程度與傢庭膳食安排及其子女營養狀況之間的關繫.方法採用分層整群抽樣法抽取967名中小學生,進行問捲調查併查閱學生噹年度體檢資料,對學生傢長的文化程度、經濟收入、膳食營養及其與相關疾病關繫的知識、學生傢庭膳食情況及其營養狀況、學生傢長營養知識的來源等情況進行調查和分析.結果20%～90%學生傢長對食品營養知識、膳食安排知識、營養與相關疾病的關繫有一定瞭解.學生傢長營養知識知曉程度對學生傢庭膳食安排以及對學生的營養狀況有影響.結論加彊各種途徑營養與膳食知識的宣傳,消除貧睏,是改善學生營養狀況的基礎.
목적료해학생가장대음식영양지식적지효정황,분석기장악정도여가정선식안배급기자녀영양상황지간적관계.방법채용분층정군추양법추취967명중소학생,진행문권조사병사열학생당년도체검자료,대학생가장적문화정도、경제수입、선식영양급기여상관질병관계적지식、학생가정선식정황급기영양상황、학생가장영양지식적래원등정황진행조사화분석.결과20%～90%학생가장대식품영양지식、선식안배지식、영양여상관질병적관계유일정료해.학생가장영양지식지효정도대학생가정선식안배이급대학생적영양상황유영향.결론가강각충도경영양여선식지식적선전,소제빈곤,시개선학생영양상황적기출.
