青海师专学报（教育科学）
青海師專學報（教育科學）
청해사전학보（교육과학）
JOURNAL OF QINGHAI JUNIOR TEACHERS' COLLEGE(EDUCATION SCIENCE)
2006年
3期
220-221
,共2页
高师%教学%函授
高師%教學%函授
고사%교학%함수
我国高师函授教学质量不尽人意,其主要影响因素有:由于函授生毕业后不进入人才市场接受筛选,高师函授教育机构和函授生缺乏提高质量的动力;为了保障生源,高师函授教育机构在教学与管理各环节上缺乏改革动力,质量意识淡薄;作为高师函授教育的主要实施机构,大部分高师院校发展目标错位;将高师函授教育等同于学历教育,而忽视实际教育教学能力的提高.建议采取如下措施:加强教育主管部门对高师函授教育的监管;合理定位各高师院校的发展目标,提高高师函授教育的适切性;转变教育观念,由能力教育代替学历教育.
我國高師函授教學質量不儘人意,其主要影響因素有:由于函授生畢業後不進入人纔市場接受篩選,高師函授教育機構和函授生缺乏提高質量的動力;為瞭保障生源,高師函授教育機構在教學與管理各環節上缺乏改革動力,質量意識淡薄;作為高師函授教育的主要實施機構,大部分高師院校髮展目標錯位;將高師函授教育等同于學歷教育,而忽視實際教育教學能力的提高.建議採取如下措施:加彊教育主管部門對高師函授教育的鑑管;閤理定位各高師院校的髮展目標,提高高師函授教育的適切性;轉變教育觀唸,由能力教育代替學歷教育.
아국고사함수교학질량불진인의,기주요영향인소유:유우함수생필업후불진입인재시장접수사선,고사함수교육궤구화함수생결핍제고질량적동력;위료보장생원,고사함수교육궤구재교학여관리각배절상결핍개혁동력,질량의식담박;작위고사함수교육적주요실시궤구,대부분고사원교발전목표착위;장고사함수교육등동우학력교육,이홀시실제교육교학능력적제고.건의채취여하조시:가강교육주관부문대고사함수교육적감관;합리정위각고사원교적발전목표,제고고사함수교육적괄절성;전변교육관념,유능력교육대체학력교육.
