宜宾学院学报
宜賓學院學報
의빈학원학보
JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY
2010年
4期
116-117,120
,共3页
分层次教学法%高职英语教学%因材施教%主体作用
分層次教學法%高職英語教學%因材施教%主體作用
분층차교학법%고직영어교학%인재시교%주체작용
分层次教学法充分考虑到了不同层次学生的学习要求,有利于发挥每个学生的主体作用,使其成为积极的参加者.高职英语教学应实行备课分层和教学目的分层,以激发学生的学习兴趣,提高学习成绩.
分層次教學法充分攷慮到瞭不同層次學生的學習要求,有利于髮揮每箇學生的主體作用,使其成為積極的參加者.高職英語教學應實行備課分層和教學目的分層,以激髮學生的學習興趣,提高學習成績.
분층차교학법충분고필도료불동층차학생적학습요구,유리우발휘매개학생적주체작용,사기성위적겁적삼가자.고직영어교학응실행비과분층화교학목적분층,이격발학생적학습흥취,제고학습성적.
