中国地质教育
中國地質教育
중국지질교육
CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION
2004年
3期
5-7
,共3页
教育%办学理念%理性思考%特色加精品
教育%辦學理唸%理性思攷%特色加精品
교육%판학이념%이성사고%특색가정품
为了适应社会进步,推动科技发展,中外教育家和教育机构十分注重教育思想和教育理念的研究,以达到使教育更为社会化、人文化和科学化的目的.随着科技的发展,21世纪已进入知识经济时代,人才储备与竞争更趋激烈.为了适应这种变化,大学教育的科学定位和办学理念的确定就成为高等教育不可避免的论题.本文从办学理念的实践性、继承性及创新性出发,认为历史地继承、在创新中求发展是有关办学理念思考的一条基本线索.
為瞭適應社會進步,推動科技髮展,中外教育傢和教育機構十分註重教育思想和教育理唸的研究,以達到使教育更為社會化、人文化和科學化的目的.隨著科技的髮展,21世紀已進入知識經濟時代,人纔儲備與競爭更趨激烈.為瞭適應這種變化,大學教育的科學定位和辦學理唸的確定就成為高等教育不可避免的論題.本文從辦學理唸的實踐性、繼承性及創新性齣髮,認為歷史地繼承、在創新中求髮展是有關辦學理唸思攷的一條基本線索.
위료괄응사회진보,추동과기발전,중외교육가화교육궤구십분주중교육사상화교육이념적연구,이체도사교육경위사회화、인문화화과학화적목적.수착과기적발전,21세기이진입지식경제시대,인재저비여경쟁경추격렬.위료괄응저충변화,대학교육적과학정위화판학이념적학정취성위고등교육불가피면적론제.본문종판학이념적실천성、계승성급창신성출발,인위역사지계승、재창신중구발전시유관판학이념사고적일조기본선색.
