护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2011年
19期
68-70
,共3页
丛小玲%杨艺%许苏飞%季云%李路寰
叢小玲%楊藝%許囌飛%季雲%李路寰
총소령%양예%허소비%계운%리로환
高职护生%高端模拟技术%生理驱动技术%阳性体征%综合性实验
高職護生%高耑模擬技術%生理驅動技術%暘性體徵%綜閤性實驗
고직호생%고단모의기술%생리구동기술%양성체정%종합성실험
目的 探讨高端医学模拟技术在高职护生综合性护理实验教学中的应用效果。方法选取2009级三年制高职护生4个班共204人,采用高端医学模拟技术开展综合性护理实验教学3次共12学时,每次精心设计案例和场景,护生练习护理操作项目在5项以上。结果92.6%的护生认为采用高端医学模拟技术开展综合性护理实验教学能多方面训练护生综合运用各项护理操作,有助于提高操作技能;94.1%的护生认为在实验中能体会到临床工作的真实感;94.6%的护生认为能激发学习兴趣;88.7%的护生认为能培养临床思维和临床决策能力。结论采用高端医学模拟技术开展综合性护理实验教学,能同时训练护生多方面的护理理论知识和护理技能,帮助护生体验临床真实感,有利于培养护生的临床综合应用能力。
目的 探討高耑醫學模擬技術在高職護生綜閤性護理實驗教學中的應用效果。方法選取2009級三年製高職護生4箇班共204人,採用高耑醫學模擬技術開展綜閤性護理實驗教學3次共12學時,每次精心設計案例和場景,護生練習護理操作項目在5項以上。結果92.6%的護生認為採用高耑醫學模擬技術開展綜閤性護理實驗教學能多方麵訓練護生綜閤運用各項護理操作,有助于提高操作技能;94.1%的護生認為在實驗中能體會到臨床工作的真實感;94.6%的護生認為能激髮學習興趣;88.7%的護生認為能培養臨床思維和臨床決策能力。結論採用高耑醫學模擬技術開展綜閤性護理實驗教學,能同時訓練護生多方麵的護理理論知識和護理技能,幫助護生體驗臨床真實感,有利于培養護生的臨床綜閤應用能力。
목적 탐토고단의학모의기술재고직호생종합성호리실험교학중적응용효과。방법선취2009급삼년제고직호생4개반공204인,채용고단의학모의기술개전종합성호리실험교학3차공12학시,매차정심설계안례화장경,호생연습호리조작항목재5항이상。결과92.6%적호생인위채용고단의학모의기술개전종합성호리실험교학능다방면훈련호생종합운용각항호리조작,유조우제고조작기능;94.1%적호생인위재실험중능체회도림상공작적진실감;94.6%적호생인위능격발학습흥취;88.7%적호생인위능배양림상사유화림상결책능력。결론채용고단의학모의기술개전종합성호리실험교학,능동시훈련호생다방면적호리이론지식화호리기능,방조호생체험림상진실감,유리우배양호생적림상종합응용능력。