CAJ | 학술논문

伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”只有浓厚的兴趣才能够引起学生主动地探索和细心的观察。教学学习兴趣是学生积极学习数学知识和创新探索新知的心理倾向，在小学数学教学过程中激发学生的数学兴趣。让学生在温故而知新的过程中掌握新知识，既可培养学生的数学学习兴趣，又可提高小学生的自信心。足见培养小学生数学学习兴趣在教学中是多么的重要，值得我们探讨。
위대적과학가애인사탄설과：“흥취시최호적로사。”지유농후적흥취재능구인기학생주동지탐색화세심적관찰。교학학습흥취시학생적겁학습수학지식화창신탐색신지적심리경향，재소학수학교학과정중격발학생적수학흥취。양학생재온고이지신적과정중장악신지식，기가배양학생적수학학습흥취，우가제고소학생적자신심。족견배양소학생수학학습흥취재교학중시다요적중요，치득아문탐토。