读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
44期
90-90
,共1页
自主%学习%能动%独立%独特%合作
自主%學習%能動%獨立%獨特%閤作
자주%학습%능동%독립%독특%합작
数学教学应从过去的过于强调教师单纯的知识传授，转向培养学生自主学习的方向，因此，培养学生在数学学习中的能动性、独立性、独特性、合作性，是当前数学教学中就特别注意的发展方向。
數學教學應從過去的過于彊調教師單純的知識傳授，轉嚮培養學生自主學習的方嚮，因此，培養學生在數學學習中的能動性、獨立性、獨特性、閤作性，是噹前數學教學中就特彆註意的髮展方嚮。
수학교학응종과거적과우강조교사단순적지식전수，전향배양학생자주학습적방향，인차，배양학생재수학학습중적능동성、독립성、독특성、합작성，시당전수학교학중취특별주의적발전방향。
