大学（学术版）
大學（學術版）
대학（학술판）
UNIVERSITY ACADEMIC
2011年
3期
60-65,42
,共7页
移动学习%手机学习%调查研究
移動學習%手機學習%調查研究
이동학습%수궤학습%조사연구
文章运用自编的<大学生手机学习情况调查问卷>,对大学生手机学习情况进行全面调查.调查分析的结果表明:多种因素影响大学生对手机学习的态度;大学生群体对手机学习需求明显,手机移动学习的潜力空间大;大学生手机学习的条件成熟,可行性大;不同性别和年级的大学生在手机学习的课程内容、学习形式等的偏好上存在显著差异.最后,针对手机学习存在的问题提出相关建议,以期为移动学习资源设计及开发提供一定的参考.
文章運用自編的<大學生手機學習情況調查問捲>,對大學生手機學習情況進行全麵調查.調查分析的結果錶明:多種因素影響大學生對手機學習的態度;大學生群體對手機學習需求明顯,手機移動學習的潛力空間大;大學生手機學習的條件成熟,可行性大;不同性彆和年級的大學生在手機學習的課程內容、學習形式等的偏好上存在顯著差異.最後,針對手機學習存在的問題提齣相關建議,以期為移動學習資源設計及開髮提供一定的參攷.
문장운용자편적<대학생수궤학습정황조사문권>,대대학생수궤학습정황진행전면조사.조사분석적결과표명:다충인소영향대학생대수궤학습적태도;대학생군체대수궤학습수구명현,수궤이동학습적잠력공간대;대학생수궤학습적조건성숙,가행성대;불동성별화년급적대학생재수궤학습적과정내용、학습형식등적편호상존재현저차이.최후,침대수궤학습존재적문제제출상관건의,이기위이동학습자원설계급개발제공일정적삼고.
