中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
35期
14-15
,共2页
实验教学体系%人才培养%创新%实验室开放
實驗教學體繫%人纔培養%創新%實驗室開放
실험교학체계%인재배양%창신%실험실개방
实验教学是理工科院校人才培养的重要环节,本文介绍了通过实验教学内容与体系的改革,构建了适合本校的多层次、模块化、开放的实验教学体系.最大限度地利用了学校的实验室资源,提高了实验教学质量,促进了学生综合素质的提高和创新能力的培养.
實驗教學是理工科院校人纔培養的重要環節,本文介紹瞭通過實驗教學內容與體繫的改革,構建瞭適閤本校的多層次、模塊化、開放的實驗教學體繫.最大限度地利用瞭學校的實驗室資源,提高瞭實驗教學質量,促進瞭學生綜閤素質的提高和創新能力的培養.
실험교학시리공과원교인재배양적중요배절,본문개소료통과실험교학내용여체계적개혁,구건료괄합본교적다층차、모괴화、개방적실험교학체계.최대한도지이용료학교적실험실자원,제고료실험교학질량,촉진료학생종합소질적제고화창신능력적배양.
