中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2011年
23期
100-101
,共2页
信息技术课程%学习群体%初中女生%动手实践%信息技术教学%学生技能%操作技能%操作性
信息技術課程%學習群體%初中女生%動手實踐%信息技術教學%學生技能%操作技能%操作性
신식기술과정%학습군체%초중녀생%동수실천%신식기술교학%학생기능%조작기능%조작성
信息技术课程是一门操作性和实践性很强的课程。动手实践是培养学生技能的基本途径，也是学好信息技术课程的关键。但在信息技术教学中，初中女生在操作技能方面属于相对较困难的学习群体，对其学习信息技术困难的成因进行研究和探索解决对策，具有重要的理论意义和实践意义。
信息技術課程是一門操作性和實踐性很彊的課程。動手實踐是培養學生技能的基本途徑，也是學好信息技術課程的關鍵。但在信息技術教學中，初中女生在操作技能方麵屬于相對較睏難的學習群體，對其學習信息技術睏難的成因進行研究和探索解決對策，具有重要的理論意義和實踐意義。
신식기술과정시일문조작성화실천성흔강적과정。동수실천시배양학생기능적기본도경，야시학호신식기술과정적관건。단재신식기술교학중，초중녀생재조작기능방면속우상대교곤난적학습군체，대기학습신식기술곤난적성인진행연구화탐색해결대책，구유중요적이론의의화실천의의。
